10月30日下午4点，英语教育系教师座谈会在主楼1405办公室召开，教师代表们畅所欲言，对本学期课程思政的特色做法与现存问题和改进措施发表了自己的看法。李二占分享了《英语词汇学》课程以马列主义经典著作中的语言学理论为指导，以概念理解和命题判断为基本内容，以适当的英汉对比为路径，帮助学生系统了解英语词汇的概况，最终服务于学生学好英语、正确得体地讲好中国故事、传播中国文化。李箭教授分享了本学期开设的课程《中学英语课程标准与教材分析》的课程中，采用了翻转课堂、KWLS教学模式、实施小组学讲活动，课前学生先学所选主题；课中解读展示分享提问互动研讨并进行案例分析现场评价填写评价表；课后反思完善PPT和案例以及评价表（提交给学讲小组）并提交班级群。
10月31日上午10点在1401办公室召开了师范班学委座谈会，学委们踊跃发言。其中，2023级部分学委认为同学们对考编和考研缺乏清楚的认识，希望学院能够安排相关的讲座，帮助同学们尽早选定方向，积极备考。目前这学期课程较多，同学们尚无足够时间来思考未来的选择。2022级部分学委认为早读氛围不好，很多同学的早读流于形式，反而影响到其他同学的学习；学生学习积极性有待提高，平时课程作业需要学委催促；认可教师课前准备充分，讲课内容详略得当，理论讲授详细，但学生实践机会较少；省外生源专四过关率不高，希望得到专业教师帮助。2021级部分学委指出，很多同学考研、考编进入到了关键时刻，但还是感觉复习不到位，希望学院能够安排相关教师帮助辅导一下，尤其是考编面试的授课环节，希望得到专业教师的指导。
期中教师代表及学委座谈会的顺利召开，是教育系常规工作的重要组成部分，对英语师范专业今后工作的稳步开展具有一定的指导意义。
