拥有健康心理，成就美好人生。为培养向阳心态，盐城师范学院外国语学院自律会健康管理部于本周五在主楼B305组织了“心灵放映室”——《风雨哈佛路》心理影片观影活动，活动在七点正式拉开了帷幕。
主人公丽兹生活在一个不幸的家庭，母亲因吸毒而感染了艾滋病，父亲酗酒吸毒进入收容所，两人不久后双双离世。她孤苦伶仃，无依无靠，但困难没有止住她前进的步伐，她千方百计努力求学，最终以优异成绩进入哈佛。观影过程中，同学们被丽兹不屈的精神而折服，有的微微低下头，似在反思自己的过去。
电影观赏结束后，同学们纷纷表达了自己的感想。其中一位同学说到：“文章的主题是奋斗的精神以及不屈不挠的毅力，主人公丽兹的母亲经常酗酒吸毒，而主人公丽兹却从未放弃对生活的信心。我们在面对生活中的各种坎坷挫折，也应该保持积极乐观的心态，这样才能创造属于自己的人生。”这段话获得大家的一致认同。正如刘同有言：“抱怨黑暗，不如提灯前行。”无论我们身处何处，我们都应有一颗积极向上的心。
还有一位同学说到：“透过丽兹，我看到了一个追求亲情，渴望自己能够得到父爱母爱的孩子，而现实却将她的希望尽数摧毁。可能大多数人只注意到一个贫困孤儿通过自己不断努力改变命运，而忽略了丽兹的细腻内心。”这位同学从一个不一样的角度，剖析了丽兹的情感需求。丽兹的故事，不仅是一个家庭的悲哀，更是一个社会的尖锐反射。
在一个接一个的回答后，大家对挫折有了更深刻的认识，而这正是本次活动的目的。许多时候挫折并不是不幸，而是使我们变得更好的契机。与其自怨自艾出身和家庭环境不尽人意，抱怨天时地利，不如放下一切，心无旁骛的向前走。希望每个同学都能正确对待挫折与磨难，成就更完美的自己。
在心理学角度来看，这部电影揭示了许多重要的心理现象和成长过程。以下是我对这部电影的心理观后感：
1. 创伤与成长：丽兹从小就经历了家庭的破碎和生活的苦难，但她并没有被这些创伤击垮。相反，她在困境中找到了成长的力量，这体现了心理学的创伤后成长理论。这个理论认为，人们在经历创伤和困难后，可以产生积极的心理变化和成长。
2. 自我效能感：丽兹在电影中展现出了强烈的自我效能感，她相信自己的能力，并努力实现自己的目标。她的自我效能感来自于她的自信和决心，以及她在困难中不断努力和拼搏的精神。这种自我效能感不仅帮助她在学业上取得了成功，也让她在生活中更加自信和坚定。
3. 情感与支持：电影中丽兹的成长过程也强调了情感支持和社交支持的重要性。她在家庭中遭受了冷漠和忽视，但她在外界找到了支持和帮助。她的老师、辅导员和朋友们都给予了她支持和鼓励，这让她更加坚定了自己的信念，并最终实现了自己的梦想。
4. 逆境中的勇气：丽兹的故事也揭示了逆境中的勇气和坚韧不拔的精神。她面对家庭的破碎、生活的苦难和社会的压力，但她并没有放弃，而是勇敢地面对挑战和困难。这种勇气和坚韧不拔的精神是我们在面对逆境时需要学习和借鉴的。
总的来说，《风雨哈佛路》不仅是一部感人至深的电影，它也揭示了许多重要的心理现象和成长过程。通过丽兹的故事，我们可以看到一个人在面对困境时如何克服困难、坚定信念并最终实现自己的梦想。这种勇气、决心和坚韧的精神是我们在生活中需要学习和借鉴的。
