英语专业能力培养计划和课程体系表

发布者:系统管理员发布时间:2013-07-24浏览次数:111

九、英语专业能力培养计划和课程体系表
一级能力 二级能力 培养要求 支撑教学环节
理论教学 实践教学
学科基础课 专业课 专项实践 综合实践
专业基本能力 听说基础知识与应用能力 教学内容:专业基础课程,主要强调专业知识的基本概念、基本原理、基本技能,侧重于该专业系统知识讲解。                       教学目的:培养学生掌握系统的英语语言与文化知识,具备一定的英语语言文学素养。                    组织形式:理论讲解与课内练习、认知实践相结合                      综合英语、英语听力、英语口语 英语视听说、英语语音   认知实习
读写基础知识与应用能力 综合英语、英语阅读 英语写作、英语语法  
翻译基础知识与应用能力 翻译理论与实践 翻译选讲、翻译导论 视译、听辨训练
语言与文化背景知识   英语国家文化  
  第二外语  
国际商务基础认知能力 西方经济学          国际贸易、国际金融  市场调研
专业核心能力 语言系统知识与应用能力 教学内容:专业核心课程和拓展课程,主要强调专业知识的理解、整合、应用,侧重于专业深度知识讲解。          教学目的:学习和掌握系统的英语知识,具有标准的普通话水平并具有将有关理论知识运用于应用于英语实践的能力。  组织形式:理论讲解、课内训练与课程设计、专业实习相结合。   英美文学基础、英美文学选讲   专业实习
  语言学概论、语言学选讲、英语语法、英语语音、英语写作、综合英语、英语测试  
教育学、心理学 英语课程与教学论、中学英语教材分析与研究、英语教育史、英语测试学 普通话训练与测试、学生管理专题研究
翻译史 中级笔译、中级口译、高级笔译、高级口译、 同声传译、交替传译、编译、摘译
商务英语口语、商务英语翻译 商务英语口译、商务英语谈判、商务英语函电、商务英语写作 商务情景模拟、模拟谈判
研究创新能力 多媒体应用开发能力 教学内容:拓展课程主要强调专业新知识的学习和运用,侧重于专业扩展知识的学习。                  教学目的:培养学生英语应用能力、多媒体应用开发能力、科研论文写作能力。                      组织形式:理论讲解和专业实习相结合。       毕业论文、社会实践、创业创新活动
英语科研能力     课件制作
  英语教学研究、商务英语报刊选读、影视翻译、新闻翻译、科技翻译、文言英译、译作欣赏  
创业和社会适应能力 职业素养 教学内容:职业素养类课程主要强调行业知识讲解和行业技能训练。                 教学目的:培养学生创业意识和适应社会的能力。        组织形式:行业知识和技能课程讲解、社会实践和各类创业创新活动。   国际贸易实务、国际商务管理、国际市场营销 英语教学技能、翻译技能、外贸公司见习
行业认证   教育学、心理学、剑桥商务英语(BEC)、上海市英语中级口译岗位资格证书、全国商务英语翻译考试(ETTBL)  
创业意识   大学生职业生涯规划 大学生职业发展与就业指导
人际交往能力   论文与技术报告写作、普通话